Proceso de formación en artes circenses a distancia

Descripción

El Proceso de Formación en Artes Circenses a distancia, es un conjunto de prácticas relacionadas con las variedades circenses que buscan orientar al participante en el desarrollo de números artísticos que posibiliten la creación de repertorio original que pueda presentarse a través de un video.

El Proceso se conforma por dos módulos. En el primero se abordan temas sobre el análisis y apreciación de las artes circenses, diseño de curriculums y carpetas de trabajo además cada participante trabaja en la disciplina circense que practica (malabarismo, clown, acrobacia excéntrica, aéreos, equilibrio, etc).

El segundo, está encaminado al montaje de números circenses y a la comprensión de conceptos del lenguaje visual como figura, fondo, contraste, orientación y planos.

Objetivo

• Realizar un video con el número circense que se desarrolle durante el proceso de formación en artes circenses.
• Descubrir las diferentes posibilidades expresivas en forma verídica y elocuente, a partir de la plasticidad móvil y expresiva del cuerpo para acceder al campo de las artes circenses.
• Reconocer diferentes planos de atención, tales como: los gestos de trabajo, la actuación y el truco escénico simultáneamente.
• Reconocer los fundamentos tecnológicos, narrativos y conceptuales del lenguaje audiovisual para realizar el registro de su acto en formato de video, utilizando insumos propios.

Líneas temáticas

• Teoría y Análisis:
i. Apreciación de las Artes Circenses a través de su historia, análisis y conceptos básicos.
ii. Análisis y reflexión sobre la trayectoria profesional del participante, a través de la recolección, selección y reestructuración de su archivo artístico.
• Expresión e Interpretación Escénica:
i. Transmisión de herramientas escénicas a los participantes, a través de diversas charlas sobre la formación, la trayectoria profesional y la experiencia en escena de artistas circenses con trayectoria.
• Laboratorio de Variedades Circenses:
i. Creación, dirección y montaje de diversos actos circenses.
• Presentación Multimedia:
i. Comprensión y reconocimiento del lenguaje audiovisual, a partir de elementos narrativos y conceptuales, para aplicarlos en la creación y el registro de un acto circense en formato de video.