Diplomado semipresencial para el apoyo a la enseñanza de las artes en la educación básica

Descripción

Promueve la interacción entre procesos de experimentación – exploración artística y el entorno virtual; además, busca que los participantes desarrollen mecanismos de reflexión y diseño de prácticas educativas innovadoras en los niveles básicos.

Objetivo

Formar comunidades académicas que puedan diseñar propuestas para acercar a los docentes al trabajo con las artes, desde una perspectiva interdisciplinaria, que considere el uso de la tecnología como una herramienta para el aprendizaje; y de esta forma, contribuir a la formación de docentes críticos, reflexivos, flexibles, tolerantes y plurales que enfrenten los retos de la globalización, el intercambio y la diversidad cultural; así como el acceso inmediato a múltiples fuentes de información que afectan e influyen en los procesos de reconfiguración constante de la identidad individual y colectiva de sus estudiantes. 

Líneas temática

• • Arte, tecnología y educación.
  • Estrategias interdisciplinarias para la educación artística en la escuela básica.
  • Análisis de casos de propuestas de educación artística.
  • Herramientas digitales, contexto de la educación artística y trabajo colaborativo.
  • Reflexiones sobre el agente de cambio educativo y sus implicaciones en la práctica.
  • Procesos fundamentales de las prácticas artísticas actuales.